报道记录候选节点
研究、教育与设计机构集合
连接检测、教学、设计转化的机构集合节点,按具体机构拆分。
研究、教育与设计机构集合连接检测、教学与设计转化。它是集合节点,进入正式关系时必须按具体机构拆分,不将集合身份当作单一机构。
相关关系
← 学徒与新一代工人学徒与新一代工人向研究、教育与设计机构学习。
报道记录← 晒莨场的一天:午后的摊布、翻布与收布晒莨场的一天样板场次由研究记录团队登记,记录者为角色化团队。
报道记录
来源
- 薯莨植物学与传统染色用途研究学术研究
待核验 · T2
待核验 · T3
相关事件
- 当代:传统工艺与植物染色研究、检测、教育机构发生连接当代,传统工艺与植物染色研究、检测、教育机构发生连接,需要具体机构和项目资料。
机构 / 场所角色
查看 研究、教育与设计机构集合 的 2 项功能角色 →相关人物
#机构#集合节点#研究#教育#设计
证据状态:报道记录 · 版本 0.1.0 · 创建 2026-08-03 · 更新 2026-08-03 · ID org-research-education